Новости электроники
Архив : 26 Апрель 2016 год
Книга из авторской серии "ТРИЗ от А до Я" и соответствует нулевому, ознакомительному уровню.
Учебное пособие излагает методы активизации творческого процесса, такие как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и метод контрольных вопросов. Приведены история возникновения методов, их основные правила и примеры использования.
Книга предназначена для студентов всех специальностей, учащихся школ, посетителей элективных курсов и творческих мастерских. Она также может быть полезна инженерам и изобретателям, ученым, преподавателям университетов и людям, решающим творческие задачи.
Введение
…Нашей первой задачей была выработка методики.
И. П. Павлов
При решении творческих задач задумываются над проблемами, как увеличить творческую активность мышления, каким образом за короткое время "выбрать" максимум идей.
Методов активизации творческого процесса достаточно много. Мы изложим только наиболее известные и продуктивные из них, на наш взгляд, такие как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и метод контрольных вопросов. Приведены история возникновения методов, их основные правила и примеры их использования.
Данная книга создана на основе предыдущих материалов автора . Книга имеет дополнительные материалы и примеры.
Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна людям, решающим творческие задачи, и тем, кто хочет быстро получать новые идеи.
Список примеров, задач и иллюстраций
Список задач
№ п/п | № задачи | Наименование примера | № страницы | Инструмент |
1. | 1.1 | Снятие кокосового ореха | 16 | Мозговой штурм |
2. | 1.2 | Сортировка помидор | 27 | То же |
3. | 2.1 | Яхта | 41 | Морфологический анализ |
4. | 2.2 | Реактивный двигатель ракет | 53 | То же |
5. | 2.3 | Автомобиль | 54 | То же |
6. | 2.4 | Спортивная игра | 54 | То же |
7. | 3.1 | Часы | 65 | Метод фокальных объектов |
8. | 3.2 | Ёлочная игрушка | 66 | То же |
9. | 5.1 | Герметичная застежка для космического скафандра | 94 | Синектика |
Список таблиц
№ п/п | № таблицы | Наименование примера | № страницы | Инструмент |
1. | 2.1 | Алфавит Р. Луллия | 37 | Морф. анализ |
2. | 2.2 | Вид матрицы решений | 27 | То же |
3. | 2.3 | Виды яхт | 44 | То же |
4. | 2.4 | Реактивный двигатель ракет | 54 | То же |
5. | 2.5 | Автомобиль | 54 | То же |
6. | 2.6 | Спортивная игра | 60 | То же |
Список иллюстраций
№ п/п | № рисунка | Наименование рисунка (схемы) | № задачи | № страницы |
1. | 1.1 | Алекс Осборн | - | 6 |
2. | 1.2 | Корабельный совет | - | 9 |
3. | 1.3 | Кокосовая пальма | 1.1 | 15 |
4. | 1.4 | Кокосовые орехи | 1.1 | 15 |
5. | 1.5 | Плантация кокосовых пальм | 1.1 | 17 |
6. | 1.6 | Веревки на рогах (2 рис.) | 1.1 | 18 |
7. | 1.7 | Использование "кошек" (4 рис.) | 1.1 | 19 |
8. | 1.8 | Обезьяна снимает орехи (3 рис.) | 1.1 | 21 |
9. | 1.9 | Обезьяна укладывает сорванные плоды в тележку | 1.1 | 21 |
10. | 1.10 | Наклонная кокосовая пальма | 1.1 | 22 |
11. | 1.11 | Японский способ лазать по деревьям | 1.1 | 23 |
12. | 1.12 | Поворачивающийся самозаклинивающийся упор | 1.1 | 24 |
13. | 1.13 | Способ передвижения (6 рис.) | 1.1 | 25 |
14. | 1.14 | Механизм с мотором | 1.1 | 26 |
15. | 1.15 | Устройство, управляемое веревками | 1.1 | 27 |
16. | 1.16 | Автомат с дистанционным управлением (2 рис.) | 1.1 | 27 |
17. | 2.1 | Фриц Цвикки | - | 33 |
18. | 2.2 | Раймонд Луллий | - | 34 |
19. | 2.3 | Машина Раймонда Луллийя (2 рис.) | - | 38 |
20. | 2.4 | Плот "Кон-Тики" | 2.1 | 45 |
21. | 2.5 | Яхта | 2.1 | 45 |
22. | 2.6 | Катамаран | 2.1 | 46 |
23. | 2.7 | Тримаран | 2.1 | 46 |
24. | 2.8 | Полимаран | 2.1 | 46 |
25. | 2.9 | Полупогруженное судно (2 рис.) | 2.1 | 47 |
26. | 2.10 | Судно на подводных крыльях | 2.1 | 47 |
27. | 2.11 | Судно на воздушной подушке | 2.1 | 47 |
28. | 2.12 | Экраноплан | 2.1 | 47 |
29. | 2.13 | Яхта – матерчатый парус | 2.1 | 48 |
30. | 2.14 | Парус – крыло | 2.1 | 48 |
31. | 2.15 | Парус – воздушный шар-крыло | 2.1 | 48 |
32. | 2.16 | Парус – винт | 2.1 | 49 |
33. | 2.17 | Схема эффекта Магнуса | 2.1 | 49 |
34. | 2.18 | Судно Флетнера | 2.1 | 50 |
35. | 2.19 | Судно с носовым больбом | 2.1 | 52 |
36. | 2.20 | Яхта на подводных крыльях | 2.1 | 53 |
37. | 2.21 | Катамаран на подводных крыльях | 2.1 | 53 |
38. | 2.22 | Тримаран на подводных крыльях | 2.1 | 53 |
39. | 5.1 | Блок-схема действий по методу синектка | - | 91 |
40. | 5.2 | Поперечный разрез устройства | - | 101 |
Алфавитный указатель
Brainstorming 5
Моговой штурм 5
Анализ проблемы 81
Синектика 81
Вайтинг, Чарльз 57
Метод фокальных
объектов 57
Выбор альтернатив 81
Синектика 81
Вызывающий аналогию
вопрос (ВАВ) 81
Синектика 81
Гордон, Уильям Дж. 77
Синектика 77
Использование аналогий 81
Синектика 81
Конференция идей 5
Мозговой штурм 5
Кунце, Фритц 57
Метод католога 57
Метод фокальных объектов 57
Личная аналогия (ЛА) 78
Синектика 78
Луллий, Раймунд 30
Морфологический анализ 30
Метод гирлянд случайностей и ассоциации 57
Буш, Г.Я. 57
Метод фокальных объектов 57
Метод каталога 57
Кунце, Фриц 57
Метод фокальных
объектов 57
Метод контрольных
вопросов 65
Осборн, Алекс 66, 67
Пойа, Д. 67, 70
Эйлоарт, Т. 67, 68
Метод фокальных объектов 57
Вайтинг, Чарльз 57
Многоэтапный мозговой штурм 13
Мозговой штурм 13
Мозговая атака 5
Мозговой штурм 5
Мозговой штурм 5
Brainstorming 5
Конференция идей 5
Многоэтапный мозговой штурм 13
Мозговая атака 5
Обратный мозговой штурм 13
Осборн, Алекс 5
Смешенный мозговой штурм 13
Морфологический анализ 29
Цвикки, Фриц 29
Обратный мозговой штурм 13
Мозговой штурм 13
Осборн, Алекс 5, 66, 67
Метод контрольных
вопросов 66, 67
Мозговой штурм 5
Отсеивание первых решений 81
Синектика 81
Пойа, Д. 67, 70
Метод контроьных вопросов 67, 70
Проблема как она понята (ПКП) 81
Синектика 81
Проблема, как она дана (ПКД) 80
Синектика 80
Прямая аналогия (ПА) 78
Синектика 78
Развитие аналогий 81
Синектика 81
Символическая аналогия (СА) 79
Синектика 79
Синектика 77
Аналогии
Личная аналогия (ЛА) 78
Прямая аналогия (ПА) 78
Символическая аналогия (СА) 79
Фантастическая аналогия (ФА) 79
Гордон, Уильям Дж 77
Последовательность проведения
А. Проблема как она дана (ПКД) 80
Б. Анализ проблемы 81
В. Отсеивание первых решений 81
Г. Проблема как она понята (ПКП) 81
Д. Вызывающий аналогию вопрос (ВАВ) 81
Е. Развитие аналогий 81
Ж. Использование аналогий 81
З. Использование аналогий 81
Смешенный мозговой штурм 13
Мозговой штурм 13
Фантастическая аналогия (ФА) 79
Синектика 79
Цвикки, Фриц 29
Морфологический анализ 29
Эйлоарт, Т. 67, 68
Метод контрольных вопросов 67, 68
Эффект Магнуса 38, 46
Оглавление
Список сокращений 3
Благодарность 3
Введение 4
Глава 1. Мозговой штурм 5
1.1. Основные сведения 5
1.2. История становления мозгового штурма 7
1.2.1. Обычаи вифинов 7
1.2.2. Быт германцев 7
1.2.3. Корабельный совет 7
1.2.4. Легенда о торпеде 9
1.3. Основные правила и требования 9
1.3.1. Процесс генерирования идей 9
1.3.2. Процесс анализа идей 11
1.4. Дополнительные сведения 12
1.5. Примеры использования 14
1.6. Выводы 26
1.7. Литература 27
1.8. Самостоятельная работа 27
1.8.1. Вопросы для самопроверки 27
1.8.2. Темы докладов и рефератов 28
1.8.3. Выполните задания 28
Глава 2. Морфологический анализ 29
2.1. Основные сведения 29
2.2. История развития морфологического анализа 30
2.2.1. Великое Искусство Раймунда Луллия 30
2.2.2. Морфологический подход Ф. Цвикки 34
2.3. Основные правила и области использования 35
2.3.1. Основные правила 35
2.3.2. Варианты использования метода 36
2.3.3. Достоинства и недостатки метода 36
2.3.3.1. Достоинства 36
2.3.3.2. Недостатки 36
2.4. Некоторые способы упрощения анализа вариантов 36
2.5. Примеры использования 37
2.5.1. Двухмерная матрица 37
2.5.2. Многомерная матрица 49
2.6. Выводы 54
2.7. Литература 54
2.8. Самостоятельная работа 56
2.8.1. Контрольные вопросы 56
2.8.2. Темы докладов и рефератов 56
2.8.3. Выполните задания 56
Глава 3. Метод фокальных объектов 57
3.1. Основные сведения 57
3.2. Суть метода 57
3.2.1. План действий 58
3.3. Достоинства и недостатки метода 58
3.3.1. Достоинства 58
3.3.2. Недостатки 58
3.4. Примеры применения 60
3.5. Выводы 62
3.6. Литература 63
3.7. Самостоятельная работа 64
3.7.1. Контрольные вопросы 64
3.7.2. Темы докладов и рефератов 64
Глава 4. Метод контрольных вопросов 65
4.1. Основные сведения 65
4.2. Суть метода 65
4.3. План действия 65
4.4. Вопросы Квинтилиана 65
4.5. Обзор списков контрольных вопросов 66
4.6. Список контрольных вопросов А.Ф. Осборна 67
4.7. Список контрольных вопросов Т. Эйлоарта 68
4.8. Список контрольных вопросов Д. Пойа 70
4.9. Список вопросов для функционального анализа В. Петрова 72
4.10. Выводы 74
4.11. Литература 75
4.12. Самостоятельная работа 75
4.12.1. Контрольные вопросы 75
4.12.2. Темы докладов и рефератов 75
4.12.3. Выполните задания 76
Глава 5. Синектика 77
5.1. Основные сведения 77
5.2. История становления Синектики 77
5.3. Основные механизмы синектики 78
5.4. Последовательность проведения сессий синектики 80
5.5. Правила образования группы синектики 81
5.6. Пример использования 83
5.7. Выводы 86
5.8. Литература 87
5.9. Самостоятельная работа 87
5.9.1. Контрольные вопросы 87
5.9.2. Темы докладов и рефератов 88
5.9.3. Выполните задания 89
6. Общие выводы 89
Список примеров, задач и иллюстраций 90
Список задач 90
Список таблиц 90
Список иллюстраций 91
Алфавитный указатель 92
Купить книгу можно через форму заказа у нас на сайте здесь.